Décès du maire de Diembering : Léopold Abba Diatta s’éteint à 51 ans
Léopold Abba Diatta, mayor of the commune of Diembering (Oussouye department, Lower Casamance), died in the night from Saturday to Sunday in Kabrousse, at the age of 51, following a malaise, according to sources close to the municipality. His death sparked deep emotion in the commune, where he was highly regarded for his commitment to local development and the preservation of indigenous cultural values.
An iconic political figure in the region, Diatta had led Diembering for several years. He had particularly distinguished himself through his initiatives for sustainable tourism and the promotion of local heritage, which were praised by residents and institutional partners.
Political and traditional figures from Ziguinchor expressed their sadness, paying tribute to a man "devoted, humble and deeply attached to his community."
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a reformuler et a enrichir:Bilan de l’année 2024-2025 Sara LEFVBRE est prise en charge au centre de jour Winnicott à en mi-temps depuis son admission définitive le 14 octobre 2024. Ses parents sont séparés et sans emploi. Elle vit chez Mme THIERRY Tierce Digne de Confiance (TDC) sa tante paternelle depuis l’âge d’un an. Sara est scolarisée en CE2 ULIS à l’école primaire Descelier à Dieppe. Malgré des difficultés rencontrées des visites médiatisées sont mises en place avec ses parents. Pour son père la présence d’un autre professionnel est obligatoire vu ses difficultés. Elle bénéficie d’une prise en charge sur un groupe thérapeutique ou elle est accompagnée du mardi après-midi, mercredi toute la journée, jeudi matin et vendredi après-midi. Elle beneficie d’activites créatives (Rachel), Psychomotricité de groupe (Mme CHEVILLIER) Psychomitricité en individuelle (Mme ROUBY) De l’atelier terre, Randonnée, Potager et bricolage Estime de soi (Jennifer) Atelier potager et bricolage Elle participe à toutes ces activités avec beaucoup de volonté Sara L n’a pas changé de groupe, mais il y a une nouvelle admission d’un jeune garçon et le départ d’un adulte. Sara a créé un lien avec les adultes même en dehors de son groupe et avec un autre jeune garcon. Sa 1ere synthèse l’HDJ a été faite le …/…/2024. Prise ne charge somatique : -Pédiatre, -Suivi dentaire -Psychiatre Sara fait souvent des crises chez Mme THERRY et à l’école. Notre perceptive actuelle pour Sara est faire le possible pour qu’il prenne ses repas à l’HDJ. Elle se « prive de manger » même avec tout ce qu’elle aime et mange chez Mme THIERRY. Hormis les repas nous ne rencontrons pas des problèmes majeurs sur sa prise en charge.
Voici une version reformulée et enrichie du bilan de l’année 2024-2025 pour Sara Lefèvre :
📝 Bilan annuel 2024-2025 – Sara LEFÈVRE
Depuis son admission définitive le 14 octobre 2024, Sara LEFÈVRE bénéficie d’un accompagnement à mi-temps au Centre de Jour Winnicott. Ce cadre thérapeutique vise à soutenir son développement global, tant sur le plan émotionnel que cognitif.
👨👩👧 Situation familiale et sociale
Sara est issue d’un contexte familial complexe : ses parents sont séparés et actuellement sans emploi.
Elle est confiée depuis l’âge d’un an à sa tante paternelle, Mme THIERRY, désignée Tierce Digne de Confiance (TDC), qui assure son cadre de vie quotidien.
Malgré les tensions familiales, des visites médiatisées ont été instaurées avec ses deux parents. La présence d’un professionnel est systématiquement requise lors des rencontres avec son père, en raison de difficultés relationnelles et comportementales.
🎓 Parcours scolaire
Sara est scolarisée en classe de CE2 au sein du dispositif ULIS de l’école primaire Descelier à Dieppe.
Elle montre une bonne capacité d’adaptation malgré les défis liés à son parcours personnel.
🧠 Prise en charge thérapeutique
Sara est intégrée dans un groupe thérapeutique structuré, avec une présence régulière :
Mardi après-midi
Mercredi toute la journée
Jeudi matin
Vendredi après-midi
Elle participe activement et avec enthousiasme aux activités suivantes :
Ateliers créatifs animés par Rachel
Psychomotricité de groupe avec Mme CHEVILLIER
Psychomotricité individuelle avec Mme ROUBY
Atelier terre (expression sensorielle et motricité fine)
Randonnée (mobilisation corporelle et découverte de l’environnement)
Atelier potager et bricolage (deux fois par semaine)
Atelier estime de soi animé par Jennifer
Sara s’investit avec beaucoup de volonté dans ces activités, qui lui permettent de développer sa confiance en elle, sa motricité, et ses compétences relationnelles.
🤝 Vie relationnelle au centre
Elle n’a pas changé de groupe cette année, mais a su s’adapter à l’arrivée d’un nouveau garçon et au départ d’un adulte.
Elle entretient des liens chaleureux avec les adultes référents, y compris en dehors de son groupe, et a noué une relation positive avec le nouveau jeune accueilli.
🩺 Suivi somatique
Sara bénéficie d’un suivi médical régulier :
Consultations pédiatriques
Suivi dentaire
Accompagnement psychiatrique
⚠️ Points de vigilance
Sara présente des épisodes de crise fréquents, tant au domicile de Mme THIERRY qu’à l’école.
Une problématique préoccupante concerne son rapport à l’alimentation : elle refuse régulièrement de s’alimenter à l’HDJ, même lorsqu’il s’agit de plats qu’elle apprécie chez Mme THIERRY. Ce comportement semble relever d’un mécanisme de contrôle ou d’angoisse.
En dehors de cette difficulté alimentaire, aucun autre obstacle majeur n’est observé dans sa prise en charge actuelle.
🔍 Perspectives
L’équipe pluridisciplinaire envisage de renforcer l’accompagnement autour des repas à l’HDJ, en collaboration avec les professionnels de santé et la TDC, afin de restaurer un climat de confiance et de sécurité autour de l’alimentation. L’objectif est de favoriser une meilleure régulation émotionnelle et une stabilisation de son comportement.
Souhaitez-vous que je vous aide à rédiger une version officielle pour un rapport ou une synthèse institutionnelle ?
a reformuler et a enrichir:Objectifs généraux : L’objectif principal est de savoir pour Sara L, refuse de manger a table même avec tout ce qu’elle aime. Elle resta à table comme tout le monde pourtant. Elle refuse même de manger ce qu’il propose aux adultes alors qu’elle aime. Nous avons aussi besoin de savoir pourquoi certains comportements chez Mme THIERRY et à l’école. Peut-être avec les actives mises en place qui lui plaisent bien et la confiance qu’elle a envers les adultes cela permettra avec le temps d’en savoir plus et de l’accompagner de ce qu’elle vit actuellement
Voici une version reformulée et enrichie des objectifs généraux concernant la prise en charge de Sara L. :
🎯 Objectifs généraux de la prise en charge – Sara LEFÈVRE
L’accompagnement de Sara vise à mieux comprendre les mécanismes sous-jacents à certains de ses comportements, notamment son refus persistant de s’alimenter à table, malgré la présence de plats qu’elle apprécie habituellement.
🍽 Refus alimentaire
Objectif principal : Identifier les causes profondes du refus de manger à l’HDJ, même lorsque les repas proposés correspondent à ses goûts.
Bien qu’elle reste assise à table avec les autres enfants, Sara s’abstient systématiquement de manger, y compris les plats destinés aux adultes qu’elle consomme volontiers chez Mme THIERRY.
Ce comportement pourrait refléter une forme de contrôle, une anxiété liée au cadre collectif, ou une difficulté à se sentir en sécurité dans le contexte du repas.
🏫 Comportements en milieu familial et scolaire
Comprendre les origines des crises fréquentes observées au domicile de Mme THIERRY et à l’école.
Ces manifestations pourraient être liées à des tensions émotionnelles, à des difficultés d’expression ou à une hypersensibilité aux changements de cadre ou d’environnement.
🧩 Hypothèse de travail
Les activités thérapeutiques mises en place, dans lesquelles Sara s’investit avec plaisir et régularité, constituent un levier précieux pour instaurer un climat de confiance.
Grâce à la relation sécurisante qu’elle développe avec les adultes référents, il est envisageable qu’un travail progressif permette de mieux cerner ce qu’elle traverse intérieurement.
L’objectif est de créer un espace d’expression et de compréhension, afin d’accompagner Sara dans l’élaboration de ses ressentis et de favoriser une évolution positive de ses comportements.
Souhaitez-vous que je vous aide à décliner ces objectifs en actions concrètes ou en indicateurs d’évaluation pour un projet personnalisé ?
oui
Parfait ! Voici une déclinaison des objectifs généraux en actions concrètes et indicateurs d’évaluation pour le projet thérapeutique de Sara LEFÈVRE :
🛠 Déclinaison des objectifs en actions et indicateurs
🎯 Objectif 1 : Comprendre le refus alimentaire à l’HDJ
Actions concrètes :
Mettre en place un journal d’observation des repas (comportement, émotions, interactions).
Proposer des repas en petit groupe ou en tête-à-tête avec un adulte référent.
Intégrer Sara dans la préparation des repas (atelier cuisine).
Créer un espace d’expression autour de l’alimentation (dessin, jeu symbolique, verbalisation).
Indicateurs d’évaluation :
Nombre de repas partiellement ou totalement consommés à l’HDJ.
Réduction des signes de stress ou d’opposition à table.
Capacité à verbaliser ses ressentis autour de l’alimentation.
🎯 Objectif 2 : Identifier les déclencheurs des crises à l’école et chez Mme THIERRY
Actions concrètes :
Recueillir les observations des différents adultes (famille, école, HDJ) sur les contextes des crises.
Mettre en place un carnet de liaison pour suivre les événements déclencheurs.
Proposer des temps de régulation émotionnelle (relaxation, médiation corporelle).
Renforcer les repères et rituels sécurisants dans les différents lieux de vie.
Indicateurs d’évaluation :
Fréquence et intensité des crises sur une période donnée.
Capacité de Sara à anticiper ou à exprimer ses émotions avant une crise.
Retour des adultes sur l’évolution du climat relationnel.
🎯 Objectif 3 : Consolider la relation de confiance avec les adultes référents
Actions concrètes :
Maintenir la régularité des activités qu’elle apprécie.
Valoriser ses réussites et ses initiatives dans le groupe.
Favoriser des temps de parole individualisés avec les professionnels.
Encourager les interactions positives avec les nouveaux enfants du groupe.
Indicateurs d’évaluation :
Engagement spontané dans les activités proposées.
Qualité des échanges avec les adultes (regard, parole, demande d’aide).
Capacité à exprimer ses besoins ou ses limites dans le cadre thérapeutique.
Souhaitez-vous que je vous aide à intégrer ces éléments dans un document de synthèse ou un projet personnalisé d’accompagnement (PPA) ?
oui
Super ! Voici une proposition de projet personnalisé d’accompagnement (PPA) pour Sara LEFÈVRE, intégrant les objectifs, les actions concrètes et les indicateurs d’évaluation que nous avons définis ensemble :
🧾 Projet Personnalisé d’Accompagnement – Sara LEFÈVRE
Année scolaire : 2024–2025 Structure : Centre de Jour Winnicott Date de rédaction : …/…/2025
👧 Présentation de la situation
Sara, âgée de 8 ans, est accueillie à mi-temps au Centre de Jour Winnicott depuis le 14 octobre 2024. Elle vit chez sa tante paternelle, Mme THIERRY (TDC), depuis l’âge d’un an, dans un contexte familial marqué par la séparation de ses parents et leur situation de précarité. Elle est scolarisée en CE2 ULIS à l’école Descelier à Dieppe.
Sara bénéficie d’un accompagnement pluridisciplinaire structuré, incluant des activités créatives, corporelles et relationnelles, dans lesquelles elle s’investit avec régularité et motivation.
🎯 Objectifs et actions
Objectif 1 : Comprendre et accompagner le refus alimentaire à l’HDJ
Actions mises en place :
Observation systématique des comportements à table (émotions, interactions, postures).
Participation à des ateliers cuisine pour favoriser l’appropriation du moment du repas.
Propositions de repas en petit groupe ou en binôme avec un adulte référent.
Création d’un espace d’expression autour de l’alimentation (dessin, jeu, verbalisation).
Indicateurs d’évaluation :
Fréquence des repas partiellement ou totalement consommés.
Réduction des signes de stress ou d’opposition à table.
Capacité à verbaliser ses ressentis liés à l’alimentation.
Objectif 2 : Identifier les déclencheurs des crises à l’école et au domicile
Actions mises en place :
Mise en place d’un carnet de liaison entre les différents lieux de vie.
Recueil d’observations croisées (HDJ, école, TDC) sur les contextes de crise.
Séances de relaxation et d’expression émotionnelle.
Renforcement des repères et des rituels dans les différents environnements.
Indicateurs d’évaluation :
Diminution de la fréquence et de l’intensité des crises.
Capacité à anticiper ou exprimer ses émotions.
Amélioration du climat relationnel selon les retours des adultes.
Objectif 3 : Consolider la relation de confiance avec les adultes référents
Actions mises en place :
Maintien des activités valorisantes et sécurisantes.
Valorisation des réussites et des initiatives.
Temps de parole individualisés réguliers.
Encouragement à la coopération et aux interactions positives avec les pairs.
Indicateurs d’évaluation :
Engagement spontané dans les activités.
Qualité des échanges avec les adultes.
Expression de ses besoins et de ses ressentis.
Souhaitez-vous que je vous aide à intégrer ce contenu dans un format Word ou PDF pour l’impression ou la diffusion à l’équipe ?
DIRE LES PERSPECTIVES EN 2 LIGNES
Les perspectives pour Sara visent à renforcer la sécurité affective autour des repas et à mieux comprendre ses crises grâce à un cadre thérapeutique stable et des activités valorisantes. L’objectif est de favoriser une expression progressive de ses émotions pour améliorer son bien-être global.
presenter les condolescences;Léopold Abba Diatta, maire de la commune de Diembering (département d’Oussouye, Basse-Casamance), est décédé dans la nuit de samedi à dimanche à Kabrousse, à l’âge de 51 ans, des suites d’un malaise, a-t-on de sources proches de la municipalité. Sa disparition a suscité une vive émotion dans la commune, où il était très apprécié pour son engagement en faveur du développement local et de la préservation des valeurs culturelles autochtones. Figure politique emblématique de la région, Diatta dirigeait Diembering depuis plusieurs années. Il s’était particulièrement distingué par ses initiatives pour le tourisme durable et la valorisation du patrimoine local, saluées par les habitants et les partenaires institutionnels. Des personnalités politiques et coutumières de Ziguinchor ont exprimé leur tristesse, rendant hommage à un homme « dévoué, humble et profondément attaché à sa communauté ».
Voici une proposition de présentation des condoléances, empreinte de respect et de reconnaissance :
🕊️ Présentation des condoléances
C’est avec une profonde tristesse que nous avons appris le décès de Monsieur Léopold Abba Diatta, maire de la commune de Diembering, survenu dans la nuit de samedi à dimanche à Kabrousse, à l’âge de 51 ans.
Figure emblématique de la Basse-Casamance, homme de conviction et de terrain, M. Diatta a marqué sa communauté par son engagement indéfectible en faveur du développement local, du tourisme durable et de la préservation des valeurs culturelles autochtones. Sa disparition laisse un vide immense dans le cœur des habitants de Diembering et bien au-delà.
Nous adressons nos sincères condoléances à sa famille, à ses proches, à l’ensemble des habitants de la commune, ainsi qu’aux autorités politiques et coutumières de la région. Que sa mémoire continue d’inspirer les générations futures et que son œuvre soit honorée avec dignité.
Souhaitez-vous une version plus formelle, ou adaptée à un discours public ou à une publication officielle ?
oui
Voici une version formelle et adaptée à une publication officielle ou à un discours public :
🕊️ Message de condoléances officiel
C’est avec une profonde émotion que nous avons appris le décès de Monsieur Léopold Abba Diatta, maire de la commune de Diembering, survenu dans la nuit du samedi au dimanche à Kabrousse, à l’âge de 51 ans.
Homme de terrain, profondément engagé pour le développement local et la valorisation du patrimoine culturel de la Basse-Casamance, M. Diatta a marqué de son empreinte la vie de sa commune et de toute la région. Son action en faveur du tourisme durable et de la préservation des valeurs autochtones restera une référence pour les générations futures.
Nous saluons la mémoire d’un homme humble, dévoué et visionnaire, dont la disparition laisse un vide immense. À sa famille, à ses proches, aux habitants de Diembering et à l’ensemble des autorités politiques et coutumières, nous adressons nos condoléances les plus sincères et notre soutien dans cette épreuve.
Souhaitez-vous que je vous aide à adapter ce texte pour une allocution orale ou un communiqué de presse ?
oui mais court
Nous saluons avec émotion la mémoire de Monsieur Léopold Abba Diatta, maire de Diembering, décédé à l’âge de 51 ans. Son engagement pour le développement local et la culture casamançaise restera gravé dans les cœurs. Toutes nos condoléances à sa famille et à sa communauté.
ajouter le paradis reste sa derniere demeure. Amen
Nous saluons avec émotion la mémoire de Monsieur Léopold Abba Diatta, maire de Diembering, décédé à l’âge de 51 ans. Son engagement pour le développement local et la culture casamançaise restera gravé dans les cœurs. Toutes nos condoléances à sa famille et à sa communauté. Que le paradis reste sa dernière demeure. Amen.
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GRANDE GUEULE, ici on parle d'un homme bienveillant décédé trop tôt. i
Soyons indulgents. C'est une erreur la preuve la personne a présenté ses coordonnées. Que Dieu vous Bénisse
Lisez: CONDOLÉANCES
Seneweb, toi aussi, ne laisse pas des cons écrire n'importe quoi de si long. Ça ne sert absolument à rien. C'est un con
c quoi ca
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