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Le Sénégal vient de franchir une nouvelle étape dans la modernisation de son système éducatif, avec le lancement officiel de l’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM).
Du 26 au 29 mars 2025, un atelier de co-construction se tient à Thiès pour la mise en œuvre de l’Initiative Francophone pour la Formation à Distance des Maîtres (IFADEM) dans l’enseignement moyen et secondaire général au Sénégal.
Le Comité de pilotage de l'Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) s'est réuni en session ordinaire ce samedi...
Le Comité de pilotage de l'Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM) s'est réuni en session ordinaire ce samedi...
Le doigt glisse sur la tablette puis clique sur une application : un questionnaire apparaît. « C’est le devoir de français que je viens de compléter », lance avec fierté Hortense Sarr, assise dans une cour ombragée où résonnent des cris d’enfants. Comme ses élèves, cette enseignante de l’école élémentaire Mahecour-Diouf de Fatick, au Sénégal, doit rendre des devoirs chaque semaine à son tuteur. « Il poste le questionnaire sur la plateforme d’apprentissage en ligne et nous devons le remplir dans le temps imparti », confie-t-elle, satisfaite : « Ça me permet d’améliorer mon français et ma prononciation. »
L’Institut de la francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), dont les locaux ont été inaugurés, jeudi à Dakar, ambitionne de former 100.000 enseignants sur dix ans, dans le cadre des efforts visant l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la formation.
Le développement du capital humain est un pilier fondamental du Programme Sénégal Emergent (PSE) dans son axe 2. Au sein du ministère de l’Education nationale, l’opérationnalisation de ce volet important en matière de formation de nos personnels enseignants et administratifs est confiée à la Direction de la Formation...
L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres(IFADEM) a décidé d’appuyer l’Etat du Sénégal "dans sa politique de faire de la formation continue une priorité pour la requalification des ressources humaines", a indiqué, lundi, à Fatick, le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam.
L’Initiative francophone de formation à distance des maîtres (IFADEM) va enrôler pour sa phase expérimentale au Sénégal 500 enseignants dans les régions de Fatick (ouest) qui seront dotés de tablettes numériques avec des contenus pédagogiques de formation continue, a annoncé, lundi à Dakar, le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam.
L’Initiative francophone de formation à distance des maîtres (IFADEM) va enrôler pour sa phase expérimentale au Sénégal 500 enseignants dans les régions de Fatick (ouest) qui seront dotés de tablettes numériques avec des contenus pédagogiques de formation continue, a annoncé, lundi à Dakar, le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam.
Venu défendre son budget 2015, le ministre de l’Education, Serigne Mbaye Thiam a annoncé qu’un programme spécial en philosophie est conçu par son département qui va permettre aux élèves de Terminale de suivre leur cours de philosophie à distance.
Analyse. Qualifiée de « belle et grande cause » par François Hollande, la francophonie ne mobilise guère les foules dans l'Hexagone, contrairement à la plupart des autres pays concernés. Et il y a fort à parier que le 20 mars, Journée internationale de la francophonie instaurée en 1998, ne fera pas exception. L'intérêt pour cet espace linguistique a toutefois semblé croître au vu des chiffres sur son envergure à travers le monde, et des projections annonçant sa formidable expansion en Afrique.
L’enseignement à distance a connu ces dernières années une grande évolution. Cela grave à des hommes qui ont participé activement à l’émergence de cette nouvelle forme d’apprentissage via les technologies de l’information et de la communication. Parmi ses hommes, on peut citer le professeur Didier Oillo, un grand cerveau dans le monde du Numérique. Didier Oillo a plusieurs casquettes. Il est Enseignant-chercheur titulaire, spécialisé dans l'appropriation des technologies par les populations défavorisées. Conseiller du Vice-recteur pour la pédagogie numérique et Directeur des projets «Institut de la Francophonie pour l’Ingénierie de la Connaissance (IFIC)» et de «Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres (IFADEM)».
Abdou Diouf, Secrétaire général de la Francophonie, s’est entretenu, le 1er février à Paris, avec sept étudiants de l’Institut de la Francophonie pour la gestion dans la Caraïbe (IFGCar) de l’Agence Universitaire de la Francophonie rapatriés d’Haïti après le tremblement de terre du 12 janvier 2010. « Je suis particulièrement heureux de vous rencontrer, malgré les événements douloureux que vous avez vécus et qui vous ont obligés à être rapatriés à Paris. Je sais que vous avez fait preuve de beaucoup de courage et de patience ».
